LOS BACHILLERES Y LA LECTURA

¿Qué leer?, o, “No sólo de pan vive el hombre”

¿Quién elige lo que leemos? La lectura, nadie lo niega, es un proceso cultural, y por lo tanto un proceso sujeto a aprendizajes. La mayoría de los expertos en procesos de lectura está de acuerdo en que el mejor momento de iniciación a la lectura es la infancia, con la familia. Pero si nuestros padres no fueron lo suficientemente motivadores para formar en nosotros el hábito de la lectura, quizás se tuvo que esperar al segundo momento que es la escuela.

Sin embargo, también la escuela tiene sus problemas para motivar a los estudiantes a leer, parece que en la actualidad sólo lo electrónico y digital sirve para atraer masivamente a los jóvenes. Y en ocasiones es la propia escuela la que los aleja de la lectura al proponer y a veces exigir a un estudiante que lea un libro muy alejado de su realidad. Sin embargo, muchos lectores lo son a pesar de la escuela y una vez iniciados en ese difícil arte de leer por placer ya nunca lo abandonan.

Quizá la mejor recomendación sea: lee lo que quieras y puedas. Muchos dirán lee lo que quieras menos Best-Sellers, pero hasta esas lecturas tendrán algo de bueno. Por supuesto, lo más recomendable es la literatura universal, la hispanoamericana, la mexicana. Posiblemente como estudiante se aprecia poco el valor de El Quijote o Pedro Páramo; pero seguramente en una segunda lectura, tiempo después, se sabrá valorar en toda su dimensión a estos libros. Por ello, en la escuela es muy importante la lectura guiada, analítica e interpretativa que vaya formando al estudiante como un lector hábil y competente.

IMÁGENES DEL GRUPO 265

FOTOGRAFÍA: JESÚS VALLADARES

FOTOGRAFÍA: ALONDRA BECERRIL 

FOTOGRAFÍA: ALONDRA BECERRIL

FOTOGRAFÍA: ANA RIVERA

FOTOGRAFÍA: ALINE PAEZ

FOTOGRAFÍA: AMÉRICA RIVERA

FOTOGRAFÍA: BRANDON CORTÉS

FOTOGRAFÍA: ALINE PAEZ

FOTOGRAFÍA: ANA RIVERA

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FOTOGRAFÍA BRANDON CORTÉS

FOTOGRAFÍA: BERENICE VÁZQUEZ

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FOTOGRAFÍA: JESÚS VALLADARES